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文明美德伴我成長演講稿

作者:網友投稿 發布時間:2016-08-24 15:43

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【文明美德伴我成長演講稿】
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是——我愛林城。
登臨南岳山之巔,俯瞰縣城,林城美景,盡收眼底。放眼遠眺,群山連綿,青山如黛,風景如畫。我會自豪地喊一聲:好一個青春靚麗的會同!
這里的清晨,鳥語花香,粟裕公園到處是晨練的人群;這里的夜晚,霓虹閃爍,街上、商店里盡是留連忘返的人民。這是多么祥和、安寧,多么和諧、美麗的圖畫呀!
可是,當我們盡情享受城市現代文明帶給我們幸?鞓返臅r候,您可曾看到過,我們這座風光秀麗、山水環繞的城市,在文明與時尚的背后,有了越來越多的污染和暄囂。社會“大衛生”問題更加突出,曾一段時間亂扔亂吐、亂貼亂畫,馬路擺攤、占道經營時有發生,我們隨時都能看到有人把垃圾扔在馬路中間,把污水排入河道,有人在公園的草坪上遛狗,讓小狗隨地大小便等等。這些衛生陋習和非文明行為不僅讓我們的健康受到影響,更讓我們的家園林城蒙受羞恥?上攵,當您穿著錚黑發亮的皮鞋,走在遍地垃圾的街道上時,您還會感覺瀟灑嗎?當您穿著漂亮的時裝,穿過遍地塑料袋和果皮的廣場、公園時,您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?
為徹底改變人們的生活陋習和不文明的現象,去年8月,縣委、縣政府響亮地提出了創建衛生城市的口號,通過整治縣城“臟、亂、差”,把會同建設成為美麗衛生的健康家園。
創衛的號角已經吹響,作為城市的主人,我們都有義不容辭的責任和義務!那么,在潔凈的街道上,突然飄來一片紙屑,一個塑料袋,您會主動把它撿起來嗎?當你在野外郊游時,你會把垃圾整理好打包帶回家嗎?我想說,請撿起那一片片飄來的紙屑,那一個個落地的塑料袋和果皮,它們有屬于自己的家。這些動作,不需要多大的力量,不需要驚天動地的舉動。這只是一個徽小的動作,一個良好的習慣。就能還我們一個潔凈的環境,這么劃算的事,我們何樂而不為呢?
我們知道芳香是花兒的廣告,衛生是城市的名片。為了花兒更芳香,為了城市更靚麗,也為了我們的生活更幸福,做為一名小學生,讓我們從小事做起,從身邊的事做起,從不隨地吐痰、不亂扔垃圾,從不踐踏草坪、不采摘鮮花做起,從少用一次性碗筷、節約每一滴水做起。讓我們攜起手來,從現在做起,從點滴做起,共同建設我們更加美麗的家園!
美麗的林城是我家,發展的會同是我家,我愛會同,我愛林城,我愛我家。愛不需要動聽的言語,愛需要的是實實在在的行動,讓我們以實際行動為創衛添磚加瓦。讓“藍天白云、鳥語花香、綠樹成蔭、文明衛生的會同”永存人間。
謝謝大家!

【文明美德伴我成長演講稿】
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》。
文明是一種嚴格律己、尊重他人的行為規范,美德則是美好、優良的品格,文明美德不僅僅是個人素質、教養的體現,更是個人道德和社會公德的體現。
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、注重個人修養的民族,一個甜蜜的微笑,一句溫暖的話語,一次慰藉人心的寬容,融合成美德頌曲上一個個撥動人心的音符。
小時候媽媽常給我講孔融讓梨的故事,這個故事體現了兄弟姐妹互相謙讓、互相幫助、團結友愛的精神,成為文明美德的佳話。
二十一世紀的我們更要學會互相謙讓、禮貌待人,助人為樂,無私奉獻。
下面就是發生在我身上,讓我有切身體會的一件真實事例。
早春的一個清晨,我乘公交車去上學。寒風吹到臉上像刀割一樣,好不容易擠上一輛公交車,車上人貼著人,氣都喘不過來。“小朋友,你來坐這兒吧!”一位叔叔親切的對我說。我客氣的說:“謝謝叔叔,不用了。”叔叔很堅定地說:“你背著書包不容易站穩,你來坐吧,我站著就行。”說完,給了我一個微笑,他的微笑讓我在這個冰冷的冬天感到無比的溫暖,我說了聲謝謝后就坐了下來。車到了下一站,上來了一位頭發花白的老奶奶。就在公交車開動的瞬間,老奶奶打了一個踉蹌,差點兒摔倒。我想:剛才那位叔叔把座位讓給了我,我也應該像那位叔叔一樣把我的座位讓給老奶奶。于是,我站起來對老奶奶說:“奶奶您坐吧。”奶奶說:“你真乖,謝謝你。”
在這件事中,叔叔起到了表率作用,我從中也學會了謙讓、互助和尊敬老人。
中華傳統美德是中華民族經過五千年的文明發展歷代流傳下來的寶貴的道德文化遺產。它包含了優秀的民族品質、優良的民族精神、和良好的民族禮儀等。
如今,社會不斷進步,人們生活也越來越富裕,有些人出現了一些不拘小節的行為,街道上亂穿馬路;公共場所隨地吐痰、大喊大叫;乘公交車時你推我擠……這些行為讓人們覺得文明美德已漸漸離我們遠去。作為學生的我們要對這些不文明的行為說不!要充分認識到:一個人如果缺少了文明美德,就等于缺少了左膀右臂,無論他的學習再優秀,事業再成功也不會令人欣賞。
作為新世紀的我們要繼承和發揚中華民族的優良傳統美德,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明美德伴我們健康成長!

【文明美德伴我成長演講稿】
縱橫古今,中漢文明進程項記憶猶心,享譽中華,東方古國魅力層層綻開。佛道盛行,長安之春,大唐余風,汴京夢華,興盛的時代暢想。中華五千年的文明輝煌傳授繼承,讓我們感遭到了華夏文明的魅力;泱泱神州萬年的紛紛呈現演繹,讓我們與文明同行。
一直鐘情于品味滲透著華夏文明情素的文籍,也一直偏幸去感悟古神州的魂夢與滄桑。從遙遠的新石器時代到最后的王朝,中漢文明超過了漫長的歷史,在東方大陸上,她以偉大的創造力書寫出了令整個世界都贊不絕口的歷史傳奇。她是人的總稱古老文明中,唯一傳續到現在并且從頭崛起的偉大文明。這是一部蘊涵著東方智慧的創造性實際歷史詩,也是一部有浩繁精英人物和她們的故事編織成的歷史長卷。
我們一直在探索,也一直在追尋。從新石器時代開始,在神秘的人魚文花紋陶盆和溝通天地的玉琮上漲起了遠古文明的曙光,古色斑斕的青銅甲骨文標志著中漢文明步入了編年史的夏商周三代。年齡戰國,是1個群星閃耀的時期,諸子蜂起,萬家爭鳴,她們配合完成了神州思想的奠基禮。秦漢金甌完好的氣勢和魏晉南朝人的風度先后輝映,引領出了高亢的充滿芳華氣息的盛唐之音。在歷史的進程項中,中漢文明以百川歸海的胸襟廣收博取,日益富厚而鼎盛。釋教步入神州數世紀后,便和孔家道家思想相互補益,展現了三教歸一的奇特景觀。強大昌盛的元朝,中漢文明生生不息地傳續下來,宋代近乎完美的文化精神被元朝的文人們轉化成了超世的人的生活境界。顛末明清兩代工商業和世俗文化的蓬勃,中漢文明終于完成了她的謝幕禮。
對中漢文明的巡禮,是一次非常奇妙的發明之旅。這個文明之中的每一件器物,每個故事,城市叫醒我們的文化影象,城市誘拍發我們探索的好奇心,城市讓我們在感情上為之搖撼。我們禁不住慨嘆:幾千年如同歷史云煙,無論這個古老的文明間隔我們多遙遠,我們的心靈、精神和感情卻始末為她魂牽夢引。心中已經烙下千年循環的軌跡,在人的生活及其短暫的幾十年中,我們又該怎樣解釋中漢文明……
生命中一直有一種氣力讓我們為之癡狂,那就是文明。人的生活中,坎坷荊棘不成避免,只要忠于我們本身的信仰,終某一天會踏上陽光大道。生命本該如急流,只有不畏頑石的反對,才氣一躍迸拍發豪情的浪花;如雄鷹,只有敢于邁出第一步,躍下懸崖,才氣伸開羽翼,體味與藍天共舞的情懷。作為21世紀的大學生,我們依然需要“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”的恒心,我們也應具備“有志者,事竟成,百二秦關終歸楚”的毅力。平生進修,平生探索,平生追求,踏著古人的文明足跡,用我們本身的體式格局,不斷批改,不斷向前,開釋出耀眼的芳華景彩。
日往月來,物換星移,多少事如煙而逝,多少事傳播百代,多少人悄然而去。亙古穩定的始末是文明,它已成為社會形態前進的標志,它是崇高,是修養,是禮儀,是風度。心沐文明之歌,讓追求卓然的我們,遠離粗俗,遠離俗氣,擁抱文明!

【文明美德伴我成長演講稿】
尊敬的各位領導、各位老師、同學們,大家好!
今天我演講的題目是《文明之花處處開》。
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的音符。千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。古人尚且如此,何況我們新時代的小學生呢?我們更應該知書達理、舉止文明,做一個講文明、懂禮儀的人。
一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。(126z.net)文明禮儀處處可見,這些利益就常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。我的媽媽是一位農民,從小媽媽就非常注重培養我的言行舉止,她常常告誡我說:“言行是照出你心靈的一面鏡子。”隨著我一天天的長大,我更加認識到禮儀修養在生活中是多么重要!
生活處處有禮儀。在學校,我們應該做到尊敬師長有禮貌。課堂上有禮儀,站如松來坐如鐘,專心聽講勤思考,積極舉手聲音響,自習課上不吵鬧。課間活動有禮儀,上下樓梯要靠右,我碰人說對不起,人碰我說沒關系;見了客人要問好,文明用語不可少。
同學之間也離不開禮儀,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人,和睦相處。
回到家應該孝敬父母,懂得感恩。
在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。
我們小學生還要著裝得體,符合學生身份,因為儀表代表了你的修養。自己得體的儀表也是對老師、同學的一種尊重。
我們生活在花園式的學校里,應該是一件很幸福的事情?墒窃谖覀兩磉,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面袋隨處可見。還有部分同學相互之間講臟話、粗話、后套話,這恰恰展現出一個人的思想品質。
生活處處有禮儀,時時刻刻要講究。由于媽媽的啟蒙,老師的教導,我自己講文明重禮儀,上學期,我被老師和同學推選為學校的文明禮儀小標兵,這是一種無尚的光榮,我要以自己的經歷告訴同學們:文明禮儀,不是一朝一夕能做好的。要養成良好的文明習慣,做文明小學生。那么在此,我鄭重的向所有同學倡議:
一、在校園里,我們是文明的學生,我們能做到:
管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。
二、在家庭中,我們是文明的孩子,我們能做到:節約每一滴水,一度電,一張紙,一粒米!
三、在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。讓我們從身邊做起,只有團結一心,共同努力,才能讓我們的社會更加美麗!更加和諧!
四、向關心我們的人展示我們的儒雅風采,我們必須做到:言行舉止謙恭儒雅,師生見面點頭問好,師長見面鞠躬行禮;課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行;不說臟話,不喧嘩,輕聲細語講文明!
只要我們真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強、敬業奉獻”,就能掃除“陋習”,只有這樣,我們才能成為一個合格的文明公民。
同學們,讓我們從自己做起,從每一件小事做起,讓我們行動起來吧!讓文明禮儀之花處處開放。

【文明美德伴我成長演講稿】
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自257班的洪熠佳,我今天演講的主題是“文明美德伴我成長”。
我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國,文明是我們的傳統美德。一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。而一個社會的公共文明水平,可以折射出一個國家的文明程度,一個人的文明素質。國家要發展,社會要進步,就必須提高公共文明水平。而良好的公共文明,必須先從個人的文明做起。那么,作為小學生,我們應該怎么做呢?
首先,我們要從小講文明禮儀。古人說“不學禮,無以立”。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質和教養的體現,也是社會公德的體現。所以,學習文明禮儀不僅可以內強個人素質,更能夠改善人際關系。要遵守《小學生守則》,言談舉止要符合一個小學生身份,尊敬老師,團結同學,見到長輩要彬彬有禮,課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,做個文明人。因此,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。目前,我們株洲市正在創建國家級文明城市,我們作為株洲人,有責任和義務金子記得一份力量和才干,進一步美化我們的家園。
其次,我們要美化、凈化我們的生存環境,F在,我們周圍還存在一些不講衛生的現象,有人隨地吐痰,亂丟亂扔,亂涂亂畫,甚至還有打架斗毆、偷盜搶劫的現象,我們有責任提醒他們,制止他們的不良習氣。作為學生,每天生活在校園,我們要使校園綠化、美化、凈化,努力創設整潔、文明、優美的學習環境,這樣,每天生活在校園里,才能有更好的心情,更高的效率搞好學習。
再次,我們要學雷鋒,樹榜樣。三月份是學雷鋒活動月,全國上下都在學雷鋒,見行動。我們作為學生,應該從小養成樂于助人的好品德、好習慣,去幫助那些需要幫助的人,比如,我們身邊、貧困地區還有些小學生缺少必需的學習用品,需要我們幫助,哪怕是一支筆,一個書包,一件衣服,也是我們獻愛心的體現。只有這樣,我們才能無愧于雷鋒的家鄉人,才能將雷鋒精神發揚光大,才能讓雷鋒精神代代相傳。
最后,我們要團結互助,相互學習。在學校,我們是學習的主人,學習是我們的主要任務。學習又是辛苦的,在向老師請教的同時,我們同學之間要互相幫助,一起討論解決問題。這樣,才能共同提高學業成績,將來才能有美好的前途。
同學們,讓我們全體行動起來,讓我們齊心協力,團結協作,一起努力比一比,看誰才是真正的講文明樹美德的好學生。相信自己,你一定行能行!從我做起,從每一件小事做起,讓文明引領著我們健康成長,讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚、有素質的人。讓文明之花在我們的校園處處盛開!讓美德之樹在祖國大地生根結果!
我的演講結束了,謝謝大家!

【文明美德伴我成長演講稿】
尊敬的評委、老師,親愛的同學們:
今天,我演講的題目是《擁抱文明,頌揚文明》。
中華民族素來具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養是做人的基本要求。一個講究品德教育、個人修養的民族,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容、微笑都能融匯成美德贊頌曲,譜寫一個個動人心弦的音符。她不僅能給社會和諧、給他人帶來愉快,也能給自己帶來快樂、溫馨,如一泓清泉為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。
文明的行為舉止,其實只是由細節構成的。文明是什么呢?文明是清晨問候他人時的那抹祥和的微笑,文明是撿起垃圾時的那個美麗的彎腰,文明是面對紅燈時溫文爾雅的停步,文明是看見老人上車后溫情熱忱的讓座,文明是看到有人破壞環境時善意的提醒,文明是一方有難時熱情慷慨的伸手,文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起……”可是在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上,教室里,總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑。耳邊傳來部分同學相互之間講臟話、粗話,在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡,習以為常;再例如有的同學不愛護鳥類,搗鳥窩,捕捉鳥兒,常聽到鳥兒凄涼的呼救聲。再例如,有的同學不愛護草坪,在草坪上面嬉戲、追逐,壓得草兒喘不過氣來。雖然草坪上溫馨提示:少一個腳印,多一份綠意。但同學們不以為然。從事例中,可以看出同學們的文明覺悟性待于引導。很多同學把學習文化知識放在首位,常常忽略了文明習慣的養成。即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?我們知道:一所學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出和諧的學習環境,創設出和諧的文明校園,F在,海南人民正在如火如荼地開展文明大行動,文明向我們招手,向我們拋來橄欖枝。同學們,行動起來吧,伸出我們文明的雙手,說出文明的語言,擁抱文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,何樂而不為呢?
請聽一聽來自不同的聲音:
地球媽媽說:“孩子們,我好累,好累,幫我捶捶背。”
藍天說:“孩子們,行動起來,還我一個蔚藍色的云朵。”
森林說:“孩子們,在那枝繁葉茂的王國里,還我那飄逸的長發。”
動物說:“孩子們,還我們和諧靜謐的家園。”
……
同學們,你們聽到了她們呼吁的聲音了嗎?她們是多么無奈呀!
如今,如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。因此,完善自己的文明修養并不是要有什么了不起的舉措,只需要我們在舉手投足之間時時處處心系文明。只需要我們能管好自己的嘴,不講粗話,不大聲喧嘩,不隨地吐痰;只需要我們能管好自己的手,不亂扔亂丟,不打架斗毆,不把車輛亂停亂靠,不把廣告隨意張貼,不破壞公共設施;只需要我們能管好自己的腳,不插隊擁擠,不闖紅燈,不踐踏草坪花木……只要我們敢于向不文明行為說“不”。從我做起,從現在做起,從點滴做起,讓我們的誓言迸發出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同行!
我的演講完了,謝謝大家!

小學生文明美德伴我成長演講稿。中華名族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的名族,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動,文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。下面是學習啦小編整理了文明美德伴我成長演講稿篇,歡迎您閱讀。 文明美德伴我成長演講稿篇一 敬愛,文明禮儀伴我成長演講稿: 尊敬的領導、老師,親愛的同學們: 大家好! 我叫姚憬鋒,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。 文明禮儀,像一縷陽光,溫暖。,篇一:文明禮儀伴我成長演講稿 敬愛的老師,親愛的同學們: 大家早上好! 今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。 回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽,篇一:文明伴我成長演講稿范文親愛的老師們,同學們:早上好!今天我演講的題目是《文明伴我成長》。自古以來,中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文爾雅,落落大方,,小學生演講稿:文明美德伴我成長 尊敬的老師們、親愛的同學們: 大家好!我是來自順城街小學的.石佳欣。今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》。 我們中華民族有,文明美德伴我成長演講稿范文發布--來源:演講稿范文 手機版篇一尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!沏一杯清茶,讓茶香伴著書香溢滿書房。靜靜的坐,文明美德伴我成長演講稿-[篇一:養成文明禮貌習慣,爭做社會小標兵]尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是。你們也許會看到一些身強力壯,小學生美德演講稿:文明美德伴我成長 尊敬的領導、老師、親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》中華民族自古以來就是一個傳承文明、講究美德,篇一: 文明禮儀伴我成長演講稿 敬愛的老師,親愛的同學們: 大家早上好! 今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。 回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽,

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